Paginacija
-
-
Likovno izražavanje ljevaka i dešnjaka rane i predškolske dobi
-
Lucija Jedrejčić U radu se razmatraju generalne razlike i specifičnosti ljevoruke i desnoruke djece te koliko se njima utječe na područje likovnog razvoja i likovnog izražavanja. Opisane su i teorije preferencije ruke iz psihološko-socijalnog područja, područja anatomije i područja genetike, te se daje opis likovnog razvoja i temeljne odrednice likovnih tipova djece. U radu se razmatra povezanost između umjetnosti i preferencije ruke, te su spomenuta istraživanja koja su se bavila tom tematikom. ...
-
-
Likovno izražavanje potencijalno likovno darovite predškolske djece u vrtiću
-
Antonia Pešut Darovito dijete svoju darovitost pokazuje u raznim područjima. Jedno od tih područja su umjetničke sposobnosti i vještine, odnosno likovne sposobnosti. Potencijalno likovno darovita djeca imaju izuzetno razvijenu vizualnu i spacijalnu sposobnost te motivaciju za likovnim izražavanjem. Cilj istraživanja bio je ispitati kriterije identifikacije potencijalno likovno darovite djece, područja u kojima se ističu potencijalno likovno darovita djeca te istražiti oblike suradnje s...
-
-
Likovno izražavanje predškolske djece u poticanju poželjnih ponašanja
-
Mihaela Vukelić U ovome radu se istražuje se poticanje poželjnih ponašanja (u istraživanju su izdvojeni stjecanje
znanja, pravednost, poniznost) djece predškolske dobi njihovim likovnim izražavanjem. U
prvom dijelu rada objašnjena je važnost likovnog izražavanja djece predškolske dobi, uporaba
likovnih tehnika, opisan je razvoj djece, te su podrobnije opisana i pojašnjena poželjna ponašanja
djece.
Drugim dijelom rada obuhvaćeno je provedeno istraživanje. Analizom prikupljenih...
-
-
Likovno izražavanje u funkciji cjelovitog razvoja predškolskog djeteta
-
Mihaela Vukelić U ovome radu istražuje se utjecaj likovnog izražavanja na cjeloviti (emocionalni,
kognitivni, socijalni, tjelesni, duhovni) razvoj djece predškolske dobi. Kako bi se postigao
cilj istraživanja, u prvom dijelu radu temeljito su objašnjeni likovni elementi, likovne
tehnike potrebne za istraživanje, pojam cjelovitog razvoja i odrednice emocionalnog,
socijalnog, tjelesnog, kognitivnog i duhovnog razvoja djece predškolske dobi, kao i uloga
odgajatelja u likovnom izražavanju...
-
-
Likovno izražavanje u proslavama u vrtiću
-
Erna Hadžić Proslave u vrtiću su važan dio boravka u vrtiću u kojem djeca stvaraju trajne uspomene, oblikujući ih raznolikim likovnim aktivnostima poput crtanja, slikanja, oblikovanja i dekoriranja prostora. Ovim aktivnostima, djeca imaju priliku izraziti svoje ideje i osjećaje, potičući pritom razvoj svojih motoričkih i socijalnih vještina te kreativnosti. Cilj ovog istraživanja bio je prikazati prednosti likovnog izražavanja u proslavama u vrtiću, koje su važan dio iskustva predškolske...
-
-
Likovno izražavanje učenika koji su zlostavljani, zanemarivani ili iz disfunkcionalnih obitelji
-
Klara Crnčić U osnovnoškolskoj praksi rada s djecom, uočavaju se manifestacije različitih kućnih uvjeta u
kojima se učenici odgajaju i obrazuju. Brojni čimbenici, od djetetove najranije dobi, utječu na
ponašanje djeteta, ali ponajviše utjecaja ima obitelj i okolina u kojoj dijete boravi. Djeca svoje
osjećaje ponekad ne mogu izraziti riječima, ali se mogu izraziti vizualno, putem likovnih radova.
Važno je prepoznati značenje dječjih likovnih uradaka i što nam ono poručuje....
-
-
Likovno oblikovanje slikovnice s ciljem usvajanja estetskih vrijednosti kod učenika
-
Dunja Merc U diplomskom radu s različitih se motrišta istražuje odnos slike i teksta u slikovnici i po kojim standardima i normama se ta dva odnosa potenciraju postizanjem kvalitete umjetničkog djela. Prikazan je povijesni razvoj slikovnice i koje su razlike u odnosu teksta i slike u knjigama s pripovjednim tekstom i slikovnicama. Obrazlažu se funkcije slikovnice i njezin utjecaj na dječji razvoj. Učenik ima mogućnost promatranja i usvajanja estetskih vrijednosti ilustracija u slikovnicama, kao...
-
-
Likovno oblikovanje vunom u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
-
Danijela Hodak Tema ovog diplomskog rada je oblikovanje vunom tehnikom filcanja na mokro djece rane i predškolske dobi. Provedeno je kvalitativno istraživanje u razdoblju od 01.03.-14.03.2018.godine. na uzorku od 94-ero djece. Istraživanje se provodilo na način da se djecu rane i predškolske dobi promatralo u aktivnostima likovnog oblikovanja vune tehnikom filcanja na mokro. Ovaj diplomski rad donosi detaljan opis cijelog istraživanja u koracima procesa filcanja od pripremnih radnji do gotovog...
-
-
Likovno oblikovanje vunom u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
-
Danijela Hodak Tema ovog diplomskog r ada je oblikovanje vunom tehnikom filcanja na mokro djece rane i predškolske dobi. Proveden o je kvalitativno istraživanje u razdoblju od 01.03. - 14.03.2018.godine. na uzorku od 94 - ero djece . Istraživanje se provodilo na način da se djecu rane i predškolske dobi promatralo u aktivnostima likovnog oblikovanja vune tehnikom filcanja na mokro . Ovaj diplomski rad donosi detaljan opis cijelog istraživanja u koracima procesa filcanja od pripremnih r...
-
-
Lingvometodički predložak u nastavi jezika i jezičnoga izražavanja
-
Stella Hadžić Sadržaji nastave jezika i jezičnoga izražavanja vrlo su povezani te se međusobno nadopunjuju. Upravo je zbog toga vrlo važna njihova korelacija u nastavi Hrvatskoga jezika kako bi učenici što jednostavnije usvojili znanja iz tog područja. Tekstove kojima se koristimo u poučavanju jezičnih sadržaja nazivamo lingvometodičkim predlošcima koji bi trebali biti pomno didaktički osmišljeni i korišteni u nastavi. Da bi lingvometodički predlošci bili funkcionalni u nastavi trebaju...
-
-
Lingvometodički predložak u razrednoj nastavi školskoga predmeta Hrvatski jezik
-
Buga Štimac Nastava jezika i jezičnog izražavanja učenicima je često zahtjevna i teška. Iz tog
razloga, glavnu ulogu u poučavanju jezičnih sadržaja ima učitelj. On mora odabrati
funkcionalna metodička sredstva za nastavu jezika. Važno metodičko sredstvo koje
omogućuje učenicima usvajanje sadržaja jezika i jezičnog izražavanja je
lingvometodički predložak. Pri odabiru lingvometodičkog predloška za nastavu
jezika i jezičnog izražavanja valja se voditi određenim...
-
-
Lirska poezija u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika nekad i danas
-
Andrea Belamarić Ovaj rad istražuje zastupljenost lirske poezije u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika nekad
i danas odnosno kroz četiri razdoblja od 1991. godine do danas, fokusirajući se na analizu
školskih čitanki i udžbenika književnosti te nastavnih planova, programa i kurikuluma. Cilj je
bolje razumjeti promjene u pristupu lirskoj poeziji i nastavi lirske poezije.
To uključuje analizu školskih čitanki i udžbenika iz različitih vremenskih razdoblja kao i
nastavnih planova,...
Paginacija
