Pages
-
-
Proces učenja nogometne igre kod djece predškolske dobi
-
Sanja Ćubelić Dijete u ranom djetinjstvu kroz pokret istražuje svijet oko sebe, stoga je potrebno već u toj dobi razvijati morfološke, motoričke i funkcionalne sposobnosti. U ranom djetinjstvu počinje interes djeteta za sport. Među djecom predškolske dobi najpopularniji sport je nogomet, te se sve više djece uključuje u škole nogometa već s 5 godina. Cilj ovog rada bio je ponuditi program škole nogometa s djeci primjerenim sadržajima i istražiti utjecaj tog programa na motorička dostignuća...
-
-
Procjena digitalnih kompetencija učitelja razredne nastave
-
Nina Sušlić Današnje vrijeme od čovjeka zahtijeva vrlo visoke razine pismenosti, a osobito razvijenu informatičku pismenost. Proces ove pismenosti započinje već u najranijoj školskoj dobi kada se učenicima nastoje približiti znanja i vještine za stjecanje digitalne kompetencije. Digitalnu kompetenciju je bitno ponajprije razvijati kod učitelja, a zatim procesom učenja i poučavanja kod učenika. Posljednjih godina su se raznim projektima i kurikularnom reformom digitalizirale škole diljem...
-
-
Procjena i samoprocjena ponašanja u sukobima studenata Učiteljskog fakulteta u Rijeci
-
Elena Predrag Svrha rada bila je unaprijediti shvaćanja studenata o vlastitom ponašanju u sukobima te provjeriti kako samoprocjenjuju i procjenjuju kod svoje kolegice, kojim se stilovima ponašanja u sukobima služe. Cilj istraživanja bio je utvrditi povezanost samoprocjenjenog i procjenjenog ponašanja u različitim stilovima ponašanja u sukobima kod studenata Učiteljskog fakulteta u Rijeci. U istraživanju je sudjelovalo 84 studenta oba studijska smjera Učiteljskog fakulteta i svi su ispitanici...
-
-
Procjena stanja uhranjenosti i fitnesa učenika drugog razreda u primarnoj edukaciji
-
Martina Maslać Ovaj diplomski rad pisao se s ciljem procijene stanja uhranjenosti i bavljenja fitnesom učenika drugih razreda u primarnoj edukaciji. Uzorak varijabli činilo je osam morfoloških varijabli: masa tijela, visina tijela, BMI indeks, kožni nabori leđa i nadlaktice, opsezi vrata, trbuha i kukova te pet testova za procjenu stanja fitnesa: podizanje trupa u 30 sek, izdržaj u visu zgibom, čučanj do otkaza, plenk do otkaza, skok udalj iz mjesta. Uzorak ispitanika činilo je 89 učenika (52...
-
-
Procjena stanja uhranjenosti i fitnesa učenika prvog razreda u primarnoj edukaciji
-
Josipa Kajić Među velikim zdravstvenim problemima današnjice ubrajaju se prekomjerna tjelesna
težina i pretilost koje pogađaju i djecu i odrasle, a za sobom dovode i do razvoja drugih bolesti.
Zadnjih desetljeća način života promijenio se u velikoj mjeri, kao i razmišljanja ljudi i njihovih
prioriteta. Cilj ovog istraživanja bio je provjeriti stanje morfoloških karakteristika (tjelesna
visina, tjelesna težina, indeks tjelesne mase, kožni nabor leđa, kožni nabor nadlaktice, opseg
vrata,...
-
-
Procjena stanja uhranjenosti i fitnesa učenika trećeg razreda u primarnoj edukaciji
-
Marija Halar Ovaj rad bavi se istraživanjem aktualnog stanja uhranjenosti i fitnesa učenika trećih razreda osnovnih škola. Kako bi se postigao cilj istraživanja, provedena je inicijalna provjera koja je uključivala mjerenje 5 morfoloških varijabli (masa tijela, visina tijela, BMI indeks, kožni nabor leđa i kožni nabor nadlaktice) te 5 motoričkih testova (podizanje trupa 30 sekundi, izdržaj u visu zgibom, čučanj do otkaza, plank do otkaza i skok u dalj s mjesta). U skladu s postavljenim...
-
-
Procjena stanja uhranjenosti i fitnesa učenika četvrtog razreda u primarnoj edukaciji
-
Lara Šarlija Cilj pisanja ovog diplomskog rada je procijeniti stanje uhranjenosti i stanje fitnesa učenika četvrtog razreda u primarnoj edukaciji. Putem analize prehrambenog stanja i fizičke kondicije, utvrdit ćemo trenutno stanje mjerenih parametara te izraditi smjernice za njihovo poboljšanje. Na temelju cilja i provedbe istraživanja odabran je prigodan uzorak učenika četvrtog razreda primarne edukacije, tri osnovne škole u Rijeci: Osnovna škola „Pehlin“, „Kozala“ i „Gornja...
-
-
Procjenjivanje digitalnih kompetencija učenika rane školske dobi
-
Jasna Alajbegović U ovom diplomskom radu teorijskim djelom prikazan je pojam kompetencija koje se sve više pojavljuju u odgoju i obrazovanju. Rad je napisan na području Informatike, stoga je većina teorije posvećena digitalnim kompetencijama. Razvoj digitalnih kompetencija svakim danom biva sve potrebniji te se javlja potreba za konkretnijim obrazovanjem ovoga tipa. Poglavljem o digitalnim tehnologijama u obrazovanju objašnjena je uloga digitalnih kompetencija čija je vrijednost u sadašnjosti izuzetna,...
-
-
Profesija odgajatelj - cjeloživotno obrazovanje uz pomoć IKT-a
-
Renata Josipović Tankosić Promjene koje se događaju na podruĉju informacijsko – komunikacijske tehnologije, vrlo brzo djeluju na odgoj i obrazovanje. Samim time, javljaju se novi oblici usavršavanja i dodatnog obrazovanja što je sastavni dio rada svakog odgajatelja. Tako u ponudi stručnih usavršavanja, sve se češće susreću teme koje uključuju e – učenje. Razmatrajući inicijalno obrazovanje odgajatelja, dolazi se do zaključka kako je za isto potrebno posjedovanje veće razine digitalnih kompetencija....
-
-
Profesionalna etika odgajatelja
-
Kristina Nikolić Profesionalna odgovornost odgajatelja ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja veoma je vaţna s obzirom na njihov jedinstveni odnos povjerenja i utjecaja u odnosima prema djeci, obitelji, kolegama i društvu u cjelini. Stoga je radi kvalitetnog obrazovanja djece u ranom djetinjstvu opravdano i potrebito da odgajatelji primjenjuju načela profesionalne etike, čime se omogućuje profesionalna izvrsnost i samozadovoljstvo odgajatelja. Odgajatelji obavljaju etički vrlo zahtjevan posao...
-
-
Profesionalna socijalizacija mladih odgajatelja: iskustva i perspektive
-
Klara Periša Profesionalna socijalizacija podrazumijeva kontekstualizirani proces razvoja vještina, kao i usvajanje normi, vrijednosti i različitih profesionalnih uloga karakterističnih za neku okolinu. Organizacijski pristup mladim odgajateljima te njihova integracija i interakcija s drugima je značajna za njihov profesionalni razvoj. Cilj ovog rada bio je pregled recentnih teorijskih i empirijskih spoznaja o profesionalnoj socijalizaciji odgajatelja u vrtiću, te opisati i objasniti značajke toga...
-
-
Profesionalne kompetencije odgajatelja za rad s djecom u riziku od siromaštva i marginalizacije i njihovim obiteljima
-
Manuela Hlača Temeljni cilj ovoga rada je istražiti čimbenike povezane sa unaprjeđenjem profesionalnih
kompetencija odgajatelja za rad s djecom u riziku od siromaštva i marginalizacije i stvaranju
partnerstva s obiteljima. Današnje suvremeno društvo obilježeno je različitim društvenim i
ekonomskim krizama koje u konačnici ostavljaju negativne posljedice na društvo u cjelini, a
naročito na obitelji i djecu. Jasno je kako su upravo djeca najranjivija skupina populacije.
Nedostupnost...
Pages
