Pages
-
-
Autorske slikovnice Davida Litchfielda
-
Ana Matešić U radu se analiziraju autorske slikovnice Davida Litchfielda, koje su prema žanrovskom
određenju pripovjedne umjetničke slikovnice. U interpretaciji se polazi od suvremenog
pristupa u kojem su jezični i slikovni diskurs ravnopravni u iznošenju naracije. Slikovnice se
analiziraju s obzirom na dvostrukost pripovjedača i perspektiva u njima, prema pristupu
Smiljane Narančić Kovač te se utvrđuje specifičnost autorovog izričaja prema suvremenim
književnoteorijskim pristupima...
-
-
Autorske slikovnice Ivane Guljašević
-
Viktorija Host Ivana Guljašević je mlada autorica koja od 1995. godine djeluje na području hrvatske književnosti i animiranog filma. Od samog početka karijere istaknula se crtanjem stripova te je s vremenom surađivala sa sve više raznovrsnih autora u dječjoj književnosti ilustrirajući tekstove slikovnica. Tako se ubrzo istaknula i kao autorica vlastitih slikovnica kojih ima sve više te gotovo svake godine oplemenjuje hrvatsku dječju književnost novim autorskim slikovnicama. Autorica se...
-
-
Autorske slikovnice braće Fan
-
Karla Kuhar Braća Fan istaknuti su ilustratori i autori slikovnica. Eric i Terry Fan su ilustratori iz Kanade koji se od početka svoje karijere ističu svojim posebnim stilom ilustriranja. Koriste kombinacije tradicionalnih tehnika crtanja i digitalnih medija te njihove ilustracije često prikazuju fantastične pejzaže i misteriozne likove. Svjetsku slavu stekli su svojom slikovnicom Noćni vrtlar, a njihov umjetnički stil i talent za pričanje priča kroz ilustraciju čine ih posebnima u svijetu...
-
-
Autorski doprinos Tomislava Torjanca suvremenim hrvatskim slikovnicama
-
Sanja Halar U radu se analiziraju slikovnice raznorodnih književnih tekstova koje je ilustrirao suvremeni hrvatski ilustrator Tomislav Torjanac. Analiziraju se klasične priče svjetske dječje književnosti, problemske slikovnice, slikovnice u kojima su ilustrirani antologijski primjeri hrvatske dječje poezije, pripovjedne slikovnice te edukativne slikovnice. Kad za to postoje primjeri, usporedno se analiziraju ilustracije Tomislava Torjanca i drugih hrvatskih ilustratora istih književnih tekstova....
-
-
Bajke Oscara Wildea u kontekstu dječje književnosti
-
Vlatka Perić Irski književnik Oscar Wilde, uz djela za odrasle, autor je i dviju zbirki bajki s naslovima Sretni princ i druge priče te Kuća mogranja. U radu se analiziraju odabrane bajke iz ovih zbirki uzimajući u obzir namijenjenost bajki djeci rane i predškolske dobi prema temi, formi, izrazu, zatim prisutnost kršćanskih motiva i njihove uloge u bajkama Oscara Wildea te prisutnost motiva Andersenovih bajki u bajkama Oscara Wildea. Cilj analize je odgovoriti na pitanje jesu li bajke Oscara...
-
-
Bajkovitost slikovničkih ilustracija Marsele Hajdinjak
-
Nika Hlača Marsela Hajdinjak je hrvatska ilustratorica koja je za svoje ilustracije dobila mnogobrojne nagrade. Cilj ovog rada bio je prikazati njezine ilustracije te ih predstaviti kao poticaj za djecu rane i predškolske dobi i njihovo rano upoznavanje s književnošću. Analizirane slikovnice s ilustracijama Marsele Hajdinjak u ovom radu su: Maca Papučarica Ele Peroci, Slavuj Hansa Christiana Andersena, Začarana Tamare Bakran, Ivica Budalica Ludwiga Bauera, Nezadovoljna bubamara Sunčane...
-
-
Basne i basničnost u književnom opusu Nade Zidar-Bogadi
-
Elena Forić Tema ovog diplomskog rada je basne i basničnost u književnom opusu Nade Zidar-Bogadi. Rad donosi teorijski sadržaj o postanku i razvoju basne te detaljnu analizu basni i književnih djela s elementima basničnosti književnice Nade Zidar-Bogadi. Basna kao vrlo stara književna vrsta nastala je iz čovjekove potrebe za moralno-etičkim životom. Najveća vrijednost basne sadržana je u moralnoj pouci, odnosno ideji koja je dana kroz jednostavnu i slikovitu fabulu. Govorimo li o basnama...
-
-
Basne u nastavi engleskoga jezika u nižim razredima osnovne škole
-
Luna Radmanić Basne su zbog svoje kratkoće i jednostavnog jezika pogodne za osmišljavanje raznolikih aktivnosti u nastavi engleskoga jezika u ranoj dobi. Rad se fokusira na razradi aktivnosti koje prate obradu basne u nastavi književnosti engleskog jezika u nižim razredima osnovne škole. Daju se prijedlozi za raznovrsne aktivnosti, u svrhu unapređivanja nastave engleskoga jezika u nižim razredima osnovne škole.Prvenstveno se potrebno osvrnuti na dječju književnost. Govoreći o dječjoj...
-
-
Beatrix Potter; spisateljica ispred svoga vremena
-
Petra Kocijan Ovaj rad se bazira na stvaralaštvu književnice i začetnice moderne slikovnice Beatrix Potter i nekima od njezinih književnih radova. Ukupno je napisala 23 knjige za djecu, a osim toga sudjelovala je u unaprjeđivanju mikologije. Jedna je od važnijih konzervatorica prirodne ljepote Engleske.
U ovom radu traži se njezino mjesto u povijesti dječje književnosti i načine na koji ju je unaprijedila. Rad se sastoji od nekoliko cjelina. Prvo poglavlje odnosi se na njezin život, a dalje...
-
-
Biblioterapijski pristup interpretaciji književnih djela u razrednoj nastavi
-
Aleksandra Perić Biblioterapija se temelji na činjenici da priče mogu imati terapeutski ili ozdravljujući potencijal, pa i narodne priče i bajke koje zahvaljujući univerzalnim temama mogu pružiti nadu i ohrabrenje u suočavanju sa životnim teškoćama. U odgojno-obrazovnom radu učitelji mogu primijeniti literarnu biblioterapiju čiji je cilj posebnom interpretacijom teksta pomoći čitatelju da kroz razumijevanje emocionalnog života likova lakše razumije i svoj emocionalni život. Stoga je cilj...
-
-
Bilingvizam - određenje, nastanak, okolnosti
-
Iva Koščević Tema ovog rada je bilingvizam u ranoj i predškolskoj dobi, odnosno njegovo određenje, nastanak i okolnosti u kojima se odvija. Bilingvizam predstavlja jedan od vanjskih faktora koji utječu na govorno jezični i komunikacijski razvoj djeteta rane i predškolske dobi. Radom se žele prikazati uvjeti života i rada bilingvalne djece i njihovih roditelja u kontekstu institucionalnog odgoja i obrazovanja. U radu je također prikazan govorno-jezični slijed razvoja djeteta te kako dijete usvaja...
-
-
Bilingvizam u predškolske djece
-
Enea Srića Rad se fokusira na pojavi dvojezičnosti (bilingvizma) u djece predškolske dobi. Osim o određenju dvojezičnosti i vrstama dvojezičnosti, u radu se opisuje pojava dvojezičnosti u predškolskoj dobi, i što dvojezičnost predstavlja u procesu učenja i cjelovitog razvoja djeteta. Analiziraju se proturječni stavovi oko dobrobiti vladanja dvama ili više jezika u ranoj i predškolskoj dobi te se izražava mišljenje o mogućim znanstvenim promišljanjima u budućnosti. Rad je baziran na...
Pages
