prikaz prve stranice dokumenta Odgojne i kulturološke vrijednosti u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika
  Preuzmi
PDF 688.17 KB
diplomski rad
Odgojne i kulturološke vrijednosti u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika
2023. urn:nbn:hr:189:966885
Vidrih, Ivana
Sveučilište u Rijeci
Učiteljski fakultet

Citirajte ovaj rad

Vidrih, I. (2023). Odgojne i kulturološke vrijednosti u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:966885

Vidrih, Ivana. "Odgojne i kulturološke vrijednosti u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:966885

Vidrih, Ivana. "Odgojne i kulturološke vrijednosti u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:966885

Vidrih, I. (2023). 'Odgojne i kulturološke vrijednosti u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, citirano: 17.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:966885

Vidrih I. Odgojne i kulturološke vrijednosti u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet; 2023 [pristupljeno 17.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:966885

I. Vidrih, "Odgojne i kulturološke vrijednosti u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, Rijeka, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:966885

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:966885
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovOdgojne i kulturološke vrijednosti u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika
Naslov (engleski)Educational and Cultural Values in Learning and Teaching Croatian Language
AutorIvana Vidrih
MentorMaja Opašić (mentor)
Član povjerenstvaPetra Pejić Papak (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMaja Opašić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMaja Verdonik (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Učiteljski fakultet
Rijeka
Datum i država obrane2023-07-19, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
Sažetak
Uloga odgojnih i kulturoloških sadržaja, koji se primjenjuju u učenju i poučavanju Hrvatskoga jezika, iznimno je važna jer utječe na formiranje učenika kao aktivnih članova društvene zajednice. Stoga je cilj rada istraživanjem odabranih aktualnih čitanki i udžbenika različitih izdavača utvrditi prisutnost i primjerenost uporabe takvih sadržaja pri poučavanju. Istraživanje će obuhvatiti kvalitativnu i kvantitativnu analizu zastupljenosti i primjerenosti odgojnih i kulturoloških sadržaja u nastavnim jedinicama odabranih čitanki i udžbenika. Rezultati istraživanja bit će uspoređeni s prethodnim istraživanjima koja su uključivala udžbenike i čitanke prije usklađivanja s kurikulima nastavnih predmeta i međupredmetnih tema koji su doneseni 2019. g.
Sažetak (engleski)
The role of educational and cultural contents, which are applied in the studying and teaching of the Croatian language, is especially significant because it influences the students’ formation into active members of the community. Therefore, the goal of the paper, by researching selected contemporary textbooks from a variety of publishers, is to determine the presence and suitability of applying said contents in teaching context. The research will encompass a qualitative and quantitative analysis of representation and appropriateness of the educational and cultural contents found in various schoolbook lessons. Research results will be compared with previous researches which have included textbooks and workbooks prior to matching the teaching subject curriculum with the cross-curricular themes that were set in 2019.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:189:966885
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-07-24 13:04:39