prikaz prve stranice dokumenta Organizacija kinezioloških aktivnosti i njihov utjecaj na fiziološko opterećenje u sukcesivno-izmjeničnoj postavi vježbanja
  Preuzmi
PDF 1.3 MB
diplomski rad
Organizacija kinezioloških aktivnosti i njihov utjecaj na fiziološko opterećenje u sukcesivno-izmjeničnoj postavi vježbanja
2022. urn:nbn:hr:189:951259
Silajdžić, Doris
Sveučilište u Rijeci
Učiteljski fakultet

Citirajte ovaj rad

Silajdžić, D. (2022). Organizacija kinezioloških aktivnosti i njihov utjecaj na fiziološko opterećenje u sukcesivno-izmjeničnoj postavi vježbanja (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:951259

Silajdžić, Doris. "Organizacija kinezioloških aktivnosti i njihov utjecaj na fiziološko opterećenje u sukcesivno-izmjeničnoj postavi vježbanja." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:951259

Silajdžić, Doris. "Organizacija kinezioloških aktivnosti i njihov utjecaj na fiziološko opterećenje u sukcesivno-izmjeničnoj postavi vježbanja." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:951259

Silajdžić, D. (2022). 'Organizacija kinezioloških aktivnosti i njihov utjecaj na fiziološko opterećenje u sukcesivno-izmjeničnoj postavi vježbanja', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, citirano: 22.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:951259

Silajdžić D. Organizacija kinezioloških aktivnosti i njihov utjecaj na fiziološko opterećenje u sukcesivno-izmjeničnoj postavi vježbanja [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet; 2022 [pristupljeno 22.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:951259

D. Silajdžić, "Organizacija kinezioloških aktivnosti i njihov utjecaj na fiziološko opterećenje u sukcesivno-izmjeničnoj postavi vježbanja", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, Rijeka, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:951259

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:951259
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovOrganizacija kinezioloških aktivnosti i njihov utjecaj na fiziološko opterećenje u sukcesivno-izmjeničnoj postavi vježbanja
Naslov (engleski)Organization of Kinesiological Activities and Their Impact on Physiological Load in Successive-Alternating Exercise Setup
AutorDoris Silajdžić
MentorBiljana Trajkovski (mentor)
Član povjerenstvaVilko Petrić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaBiljana Trajkovski (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDarko Đekić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Učiteljski fakultet
Rijeka
Datum i država obrane2022-09-22, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
Sažetak
Fiziološko opterećenje se definira kao nivo metaboličkih i biokemijskih procesa koji se događaju na različitim razinama kod vježbanja. Zbog različitosti fiziološkog opterećenja u različitim postavama vježbanja prikazano je istraţivanje o organizaciji kinezioloških aktivnosti i njihov utjecaj na fiziološko opterećenje u sukcesivno- izmjeničnoj postavi vježbanja. Istraživanje je provedeno u Osnovnoj školi „Dr. Josip Pančić“ u Bribiru na uzorku od 8 učenika četvrtog razreda. Fiziološko opterećenje se mjerilo polarima. Dobiveni rezultati potvrdili su predpostavku da će fiziološko opterećenje na svim satima iznositi više od 140 otkucaja u minuti. U ovom radu je prikazan eksperimentalni kurikulum na kojem se provodilo istraživanje.
Sažetak (engleski)
Physiological load is defined as the level of metabolic and biochemical processes that occur at different levels during exercise. Due to the difference in physiological load in different training setups, research on the organization of kinesiological activities and their impact on physiological load in successive-alternating training setups is presented. The research was conducted in the Elementary School "Dr. Josip Panĉić" in Bribir on a sample of 8 fourthgrade students. Physiological load was measured with polars. The obtained results confirmed the assumption that the physiological load at all hours will be more than 140 beats per minute. This paper presents the experimental curriculum on which the research was conducted.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:189:951259
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-10-24 10:48:10