prikaz prve stranice dokumenta Stavovi studenata o ulozi medija na stranojezičnu komunikacijsku kompetenciju djece rane i predškolske dobi
  Preuzmi
PDF 443.76 KB
završni rad
Stavovi studenata o ulozi medija na stranojezičnu komunikacijsku kompetenciju djece rane i predškolske dobi
2023. urn:nbn:hr:189:578251
Selar, Nikolina
Sveučilište u Rijeci
Učiteljski fakultet

Citirajte ovaj rad

Selar, N. (2023). Stavovi studenata o ulozi medija na stranojezičnu komunikacijsku kompetenciju djece rane i predškolske dobi (Završni rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:578251

Selar, Nikolina. "Stavovi studenata o ulozi medija na stranojezičnu komunikacijsku kompetenciju djece rane i predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:578251

Selar, Nikolina. "Stavovi studenata o ulozi medija na stranojezičnu komunikacijsku kompetenciju djece rane i predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:578251

Selar, N. (2023). 'Stavovi studenata o ulozi medija na stranojezičnu komunikacijsku kompetenciju djece rane i predškolske dobi', Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, citirano: 08.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:578251

Selar N. Stavovi studenata o ulozi medija na stranojezičnu komunikacijsku kompetenciju djece rane i predškolske dobi [Završni rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet; 2023 [pristupljeno 08.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:578251

N. Selar, "Stavovi studenata o ulozi medija na stranojezičnu komunikacijsku kompetenciju djece rane i predškolske dobi", Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, Rijeka, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:578251

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:578251
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovStavovi studenata o ulozi medija na stranojezičnu komunikacijsku kompetenciju djece rane i predškolske dobi
Naslov (engleski)Students' Attitudes on the Role of Media on Early and Preschool Aged Children's Foreign Language Communicative Competence
AutorNikolina Selar
MentorMorana Drakulić (mentor)
Član povjerenstvaEster Vidović (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMorana Drakulić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaJasminka Mezak (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Učiteljski fakultet
Rijeka
Datum i država obrane2023-11-23, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
Sažetak
Kod usvajanja stranog jezika u ustanovama ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja odgajatelji koriste mnoga sredstva kao pomoć u odgojno-obrazovnom procesu, jedno od tih sredstava su i mediji. U ovome radu istražuju se stavovi studenata 3. godine studija Rani i predškolski odgoj i obrazovanje o utjecaju medija na razvoj stranojezične komunikacijske kompetencije djece rane i predškolske dobi. Na početku samoga rada opisan je proces usvajanja materinskog i stranog jezika te usvajanje stranog jezika u ranoj i predškolskoj dobi i prednosti istog. Također opisuje se važnost stavova kod učenja stranog jezika te se detaljnije pojašnjavaju definicije određenih medija te uloga istih u odgojno-obrazovnome procesu. Rezultati istraživanja prikazani su na način da se izdvajaju pozitivni i negativni učinci medija.
Sažetak (engleski)
When acquiring a foreign language in early and preschool education, educators use various means as aids in the educational process, and one of these means is media. This thesis explores the attitudes of third-year students of Early and Preschool Education Study regarding the impact of media on the development of young children’s foreign language communication competence. At the beginning of the thesis, the process of acquiring both the native and foreign language is described, along with the advantages of acquiring a foreign language at an early age. Additionally, the importance of attitudes in learning a foreign language is discussed, and the definitions and roles of specific media in the educational process are elaborated upon. The research results are presented by highlighting the positive and negative effects of media.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:189:578251
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-11-23 20:34:34