Paginacija
-
-
Studentski stavovi o rodnim (ne)jednakostima
-
Melanie Pažanin Ljudi se međusobno dijele od davnina, a najčešća je podjela prema spolu. Podjela prema spolu ima veliku ulogu u životu pojedinca, budući da je zastupljena u svim aspektima njegova života. Spol je određen biologijom, dok rod nije. Naime, rod je definiranje spola od strane društva, a definira ju kultura i zbog toga se može mijenjati u vremenu i prostoru (Lithander, 2000; prema Jugović, 2004). Glavni ciljevi istraživanja su ispitati stavove studenata o rodnim odnosima, razinu rodnog...
-
-
Studij Ranoga i predškolskoga odgoja i obrazovanja iz perspektive studenata tzv. „muških“ fakulteta
-
Ivana Hrman Cilj ovog rada je ispitati stavove studenata tehničkih studija o studiju Ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, odgajateljskoj profesiji, rodnom konzervativizmu te ispitati kakva je njihova procjena društvenog statusa odgajateljske profesije. Istraživanje je provedeno na uzorku od 135 studenata Građevinskog fakulteta, Pomorskog fakulteta te Odsjeka za politehniku Sveučilišta u Rijeci. Ispitivana je povezanost stavova o studiju Ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja s procjenom...
-
-
Studija slučaja obiteljske otpornosti djeteta s Goldenharovim sindromom
-
Ivana Jagarinec Osobe oboljele od rijetkih sindroma kao i njihove obitelji kroz život se suočavaju s
nedostatkom znanstvenog znanja medicinskog osoblja, socijalnim posljedicama, financijskim
poteškoćama i mnogim drugim te su kroz život marginalizirane, kako psihološki tako i
ekonomski, socijalno i kulturno ranjive.
Cilj ovog diplomskog rada bio je prikazati neka teorijska saznanja o Goldenhar
sindromu i analizirati elemente otpornosti obitelji za nošenje sa stresorima koje donosi odgoj
...
-
-
Stvaralačko pisanje u razrednoj nastavi
-
Dorotheja Grgić U odgojno-obrazovnom procesu nastave hrvatskoga jezika velike su mogućnosti za poticanje, usmjeravanje i razvijanje stvaralačkoga pisanja. Jedan je od osnovnih zadataka nastave jezičnoga izražavanja opismenjavanje učenika za prenošenje poruka, ali i opismenjavanje za izražavanje misli, osjećaja, doživljaja i asocijacija. Pri procesu opismenjavanja učenika, razvoj stvaralačkoga pisanja predstavlja zahtjevnu etapu koja u sebi objedinjuje pisanje kao grafomotoričku i kao...
-
-
Stvaralaštvo Zvonimira Baloga u nastavi književnosti, jezika i jezičnoga izražavanja
-
Nikolina Stojković Tema je razrađena kroz nekoliko poglavlja. U prvome poglavlju govori se o životu Zvonimira Baloga, njegovom djetinjstvu, odrastanju i obitelji. Spominje se njegovo stvaralaštvo, istaknuta djela i mnogobrojne nagrade. Ističe se njegov stil pisanja i posebnosti te ga se smješta u okvir hrvatske dječje književnosti. U drugome poglavlju, daje se pregled Balogovih djela zastupljenih u čitankama i udžbenicima od prvog do četvrtog razreda osnovne škole te svojevrsna interpretacija tih...
-
-
Stvaralaštvo i život Roalda Dahla
-
Sabrina Hribar Jedan od vrhunskih književnika 20. stoljeća, Roald Dahl, ostavio je svoj trag u
svijetu dječje književnosti i književnosti za odraslu publiku. Veliku svjetsku slavu
postigao je poznatim dječjim romanima poput "Charlie i tvornica čokolade", "Matilda",
"James i divovska breskva" i brojnim drugima. Roald Dahl je poznati pisac fantastike u
kojoj se naziru elementi humora, groteske, rasizma, vulgarnosti i nasilja. Iako je često
bio kritiziran zbog osebujnog stila pisanja, njegova...
-
-
Stvaralaštvo za djecu genijalnog uma Oscara Wildea
-
Natalija Tuškan Jedan od najvećih pisaca svih vremena, osebujnog karaktera i stila odijevanja, Oscar Wilde, koliko je bio britak na jeziku, toliko je čvrsto ostavljao trag perom na papiru. Iako je tek u zrelijim godinama svog života počeo pisati bajke za djecu, za koje mnogi smatraju da i nisu namijenjene samo djeci, iskazao se i na tom polju stvaralaštva. Usavršio je modernu bajku, začinio je britanskim humorom, elementima bajki Hansa Christiana Andersena, ali i elementima čuvenog romana Slika...
-
-
Stvaranje kulture suradničkih odnosa u ustanovama ranog odgoja
-
Marina Karašin Suradnička kultura važna je dimenzija razvoja i unaprjeđenja kvalitete odgojno-obrazovne prakse u ustanovama ranog odgoja jer omogućava zajedničko istraživanje, promišljanje, razumijevanje i planiranje odgojno-obrazovnog procesa svih djelatnika ustanove. Stoga je važno njegovati kulturu otvorenih rasprava i dijaloga koju obilježava postojanje osjećaja neugroženosti i prihvaćenosti svih članova ustanove, unatoč različitostima mišljenja, u kojoj se analiziraju i reflektiraju...
-
-
Suradničke strategije u poučavanju i aktivnom učenju učenika
-
Lucija Peranić Poučavanje usmjereno na aktivno učenje učenika podrazumijeva odabir i primjenu metoda i strategija poučavanja prilagođenih sposobnostima i interesima učenika. U nastavni je proces potrebno implementirati suvremene suradničke strategije učenja i poučavanja kako bi ostvarili ishode učenja. Aktivno učenje primjenom suradničkih strategija rada na učenika djeluje na način da razvija njegove komunikacijske i socijalne vještine, ali utječe i na spoznavanje novih sadržaja....
-
-
Suradničko učenje i suradničko ocjenjivanje za bolju nastavu Matematike
-
Marta Kaštelan U ovom radu istražuju se mogućnosti primjene paradigme suradnje u nastavi, posebno nastavi matematike. Suradničko učenje, kao i suradničko ocjenjivanje, promiču se kao bitni elementi suvremene nastave s višestrukim prednostima za kvalitetu same nastave i ostvarivanje njenih ishoda. Stoga se u radu kreće od istraživanja samog pojma suradničkog učenja te ocjenjivanja, navode i opisuju suradnički oblici učenja i podučavanja, analiziraju i ističu prednosti takvih strategija u...
-
-
Suradnja dječjeg vrtića i lokalne zajednice: primjeri dobre prakse iz Hrvatske i Norveške
-
Mirna Janković Cilj rada je prikazati učestalost i oblike realizacije suradnje ustanove ranog odgoja i
lokalne zajednice. U radu će se opisati značajke, mogućnosti, dobrobiti i način
komunikacije u suradnji odgajatelja pri organizaciji posjeta djece dionicima iz lokalne
zajednice (muzeji, pekara, vatrogasci i sl.), u dvije zemlje, u Hrvatskoj i Norveškoj
temeljem provedbe intevjua. Za provedbu kvalitetne suradnje lokalne zajednice i dječjih
vrtića od velike je važnosti obostrana...
-
-
Sustav rimskih brojki, povijest i razrada u razrednoj nastavi
-
Lucian Maras Odnos čovječanstva prema brojevima i spoznaja brojeva igra značajnu ulogu u razvoju pojedinca, ali i društva. Na pisanje ovoga rada motivirala me činjenica da su svi narodi bili upoznati s brojevima, ali su ih prikazivali na različite dosjetljive načine. Sama povijest razvoja brojevnih sustava pokazala je da zapisivanje broja nije trivijalan problem. U ovome radu prikazat ću razvoj rimskog brojevnog sustava te korištenja tog brojevnog sustava u raznim društvima. Također, dat ću...
Paginacija
