Očekivanja i nadanja roditelja naruše se i zahtjevna uloga roditelja postaje još zahtjevnija kada se roditelji suoče sa činjenicom da njihovo dijete ima neki oblik razvojne teškoće. Roditelji se tada suočavaju sa svakodnevnim stresom, što može narušiti njihovo zdravlje ili koheziju cijele obitelji. Cilj rada bio je predstaviti pregled teorije i istraživanja vezanih uz roditeljski stres i strategije suočavanja sa stresom, oblike podrške koju roditelji traže i primaju te važnosti rane intervencije. Pregledom literature, vidljivo je kako se roditelji pri suočavanju sa stresom okreću različitim strategijama suočavanja sa stresom, koje mogu, ali i ne moraju biti uspješne. Iz toga razloga, važno je od rane dobi djeteta, odnosno od trenutka saznanja da dijete ima teškoću započeti s ranom intervencijom za dijete, a roditelje uključiti u različite oblike podrške. Roditeljima je prvenstveno potrebna podrška uže obitelji i prijatelja, ali prijeko potrebna im je i stručna podrška koja će im dati povratne informacije na sva njihova pitanja, nedoumice i pomoći im kako bi se usmjerili prvenstveno na svoju dobrobit i zadovoljstvo, a samim time, tako će pozitivno utjecati i na djetetov cjelokupni rast i razvoj i poticati ga. Veliku ulogu ovdje imaju suradnja i interdisciplinarnost među sustavima zdravstva, obrazovanja, socijalne skrbi i zajednice.