prikaz prve stranice dokumenta Razvoj glazbene kreativnosti u primarnom obrazovanju
  Preuzmi
PDF 2.05 MB
diplomski rad
Razvoj glazbene kreativnosti u primarnom obrazovanju
2023. urn:nbn:hr:189:514709
Puž, Ivana
Sveučilište u Rijeci
Učiteljski fakultet

Citirajte ovaj rad

Puž, I. (2023). Razvoj glazbene kreativnosti u primarnom obrazovanju (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:514709

Puž, Ivana. "Razvoj glazbene kreativnosti u primarnom obrazovanju." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:514709

Puž, Ivana. "Razvoj glazbene kreativnosti u primarnom obrazovanju." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:514709

Puž, I. (2023). 'Razvoj glazbene kreativnosti u primarnom obrazovanju', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, citirano: 14.02.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:514709

Puž I. Razvoj glazbene kreativnosti u primarnom obrazovanju [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet; 2023 [pristupljeno 14.02.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:514709

I. Puž, "Razvoj glazbene kreativnosti u primarnom obrazovanju", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, Rijeka, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:514709

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:514709
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovRazvoj glazbene kreativnosti u primarnom obrazovanju
Naslov (engleski)Development of musical creativity in primary education
AutorIvana Puž
MentorDarko Đekić (mentor)
Član povjerenstvaSanja Minić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaZlata Tomljenović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Učiteljski fakultet
Rijeka
Datum i država obrane2023-07-18, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
Sažetak
Poznato je da glazba ima veliku snagu djelovanja na dijete te kao takva čini sastavni dio njihovog života. Premda djeca glazbu slušaju svakodnevno, bilo aktivno kroz organiziranu glazbenu aktivnost ili pasivno putem različitih medija, rijetko imaju priliku samostalno osmisliti tekst, ritam, plesni pokret ili se kroz neku drugu aktivnost glazbom kreativno izraziti. U ovom radu osvrnut ću se na pojam i razvoj kreativnosti, a poseban naglasak stavit ću na razvoj glazbene kreativnosti u primarnom obrazovanju. Analizirat ću kurikulum nastavnog predmeta Glazbena kultura kako bih utvrdila koliko on daje prostora za organizaciju nastave koja će učenicima omogućiti njihovu samostalnu stvaralačku aktivnost. Također, istaknut ću ulogu učitelja u procesu učenikova glazbenog stvaralaštva te predložiti različite aktivnosti koje je moguće provoditi u primarnom obrazovanju s ciljem razvitka dječje glazbene kreativnosti te poticanja želje za pjevanjem, muziciranjem i glazbenim kreativnim izrazom.
Sažetak (engleski)
It is known that music has a great effect on children and as such forms an integral part of their life. Although children listen to music daily, either actively through organized music activity or passively through different media, they rarely have the opportunity to independently design text, rhythm, dance movement or creatively express themselves through some other musical activity. In this paper I will look at the concept and development of creativity and I will put special emphasis on the development of musical creativity in primary education. I will analyze the curriculum of the subject Music Culture in order to examine how much space it gives for the organization of classes that will allow students their independent creative activity. Furthermore, I will emphasize the role of teachers in the process of students' musical creativity and suggest various activities that can be carried out in primary education with the aim of developing children's musical creativity and encouraging the desire to sing, play music and creatively express themselves through music.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:189:514709
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-07-10 19:30:24