prikaz prve stranice dokumenta Pregled dosadašnjih istraživanja o utjecaju računalnih igara na razvoj djece predškolske dobi
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Pregled dosadašnjih istraživanja o utjecaju računalnih igara na razvoj djece predškolske dobi
2016. urn:nbn:hr:189:564892
Hudak, Ana
University of Rijeka
Faculty of Teacher Education
Section for Social Sciences

Cite this document

Hudak, A. (2016). Pregled dosadašnjih istraživanja o utjecaju računalnih igara na razvoj djece predškolske dobi (Undergraduate thesis). Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Teacher Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:564892

Hudak, Ana. "Pregled dosadašnjih istraživanja o utjecaju računalnih igara na razvoj djece predškolske dobi." Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:564892

Hudak, Ana. "Pregled dosadašnjih istraživanja o utjecaju računalnih igara na razvoj djece predškolske dobi." Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:564892

Hudak, A. (2016). 'Pregled dosadašnjih istraživanja o utjecaju računalnih igara na razvoj djece predškolske dobi', Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, accessed 25 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:564892

Hudak A. Pregled dosadašnjih istraživanja o utjecaju računalnih igara na razvoj djece predškolske dobi [Undergraduate thesis]. Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Teacher Education; 2016 [cited 2024 April 25] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:564892

A. Hudak, "Pregled dosadašnjih istraživanja o utjecaju računalnih igara na razvoj djece predškolske dobi", Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, Rijeka, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:564892

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePregled dosadašnjih istraživanja o utjecaju računalnih igara na razvoj djece predškolske dobi
Title (english)The Overview of Previous Research on the Influence of Computer Games on the Development of Preschool Children
AuthorAna Hudak
MentorJasminka Mezak (mentor)
Committee memberMaja Verdonik (predsjednik povjerenstva)
Committee memberJasminka Mezak (član povjerenstva)
Committee memberEster Vidović (član povjerenstva)
GranterUniversity of Rijeka
Faculty of Teacher Education
(Section for Social Sciences)
Rijeka
Defense date and country2016-09-16, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		INTERDISCIPLINARY AREAS OF KNOWLEDGE
Educational Sciences (Child and Educational Psychology, Sociology of Education, Political Science of Education, Economics of Education, Anthropology of Education, Neurosciences and Early Learning, Educational Disciplines)
Abstract
Tema ovoga završnog rada jest „Pregled dosadašnjih istraživanja o utjecaju ra-čunalnih igara na razvoj djece predškolske dobi“. Mediji, općenito imaju veliku ulogu u životu djece i mladih. Njihova je uporaba u današnjem društvu postala jedan od najčeš-ćih načina provođenja slobodnog vremena. Kao takvi, uvelike utječu na stvaranje stavo-va i mišljenja, odnosno jedan su od načina odgoja djece i mladih. U današnjem su druš-tvu posebno zastupljeni računalo i računalne igre. Ovim se medijima sve više koriste i djeca predškolske dobi. U radu su prikazani pozitivni i negativni učinci računalnih igara na djecu predškolske dobi, te načini na koje se djeca mogu i trebaju zaštiti od negativnih posljedica koje ovi mediji mogu nanijeti. Naposljetku, navedeni su primjeri edukativnih softvera kao jedan od vrlo korisnih načina uporabe računala.
Abstract (english)
The subject of this final paper is „Overview of existing research on the impact of computer games on the development pre-school children“. The media, in general play an important role in the lives of children and young people. Their use in today's society has become one of the most common ways of spending free time. As such, they greatly influence the formation of attitudes and opinions, that is, they serve as one of the ways of bringing up children and young people. In today's society they are especially repre-sented by the computer and computer games. The media, are increasingly being used by pre-school children. This paper will show the positive and negative effects of computer games on pre-school children. Also, the paper will point out the ways that children can and should be protected from the negative consequences that these media can bring. Finally, the theses will point out the educational software as one of the most useful ways of using the computer.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:189:564892
Study programmeTitle: Education
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2016-11-02 13:14:52