prikaz prve stranice dokumenta Zavičajni napjevi namijenjeni djeci u priručnicima i sveučilišnim udžbenicima za odgajatelje
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Zavičajni napjevi namijenjeni djeci u priručnicima i sveučilišnim udžbenicima za odgajatelje
2018. urn:nbn:hr:189:265202
Vičić, Višnja
University of Rijeka
Faculty of Teacher Education
Section for Humanties and Artistic Fields

Cite this document

Vičić, V. (2018). Zavičajni napjevi namijenjeni djeci u priručnicima i sveučilišnim udžbenicima za odgajatelje (Undergraduate thesis). Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Teacher Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:265202

Vičić, Višnja. "Zavičajni napjevi namijenjeni djeci u priručnicima i sveučilišnim udžbenicima za odgajatelje." Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:265202

Vičić, Višnja. "Zavičajni napjevi namijenjeni djeci u priručnicima i sveučilišnim udžbenicima za odgajatelje." Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:265202

Vičić, V. (2018). 'Zavičajni napjevi namijenjeni djeci u priručnicima i sveučilišnim udžbenicima za odgajatelje', Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, accessed 25 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:265202

Vičić V. Zavičajni napjevi namijenjeni djeci u priručnicima i sveučilišnim udžbenicima za odgajatelje [Undergraduate thesis]. Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Teacher Education; 2018 [cited 2024 April 25] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:265202

V. Vičić, "Zavičajni napjevi namijenjeni djeci u priručnicima i sveučilišnim udžbenicima za odgajatelje", Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, Rijeka, 2018. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:265202

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleZavičajni napjevi namijenjeni djeci u priručnicima i sveučilišnim udžbenicima za odgajatelje
Title (english)Traditional Regional Chants for Children in Handbooks and University Textbooks for Preschool Teachers
AuthorVišnja Vičić
MentorRenata Sam Palmić (mentor)
Committee memberMirna Marić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberRenata Sam Palmić (član povjerenstva)
Committee memberAnita Rončević (član povjerenstva)
GranterUniversity of Rijeka
Faculty of Teacher Education
(Section for Humanties and Artistic Fields)
Rijeka
Defense date and country2018-02-27, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		INTERDISCIPLINARY AREAS OF KNOWLEDGE
Educational Sciences (Child and Educational Psychology, Sociology of Education, Political Science of Education, Economics of Education, Anthropology of Education, Neurosciences and Early Learning, Educational Disciplines)
Abstract
U završnom radu promatra se raznolikost zavičajnih napjeva namijenjenih djeci u priručnicima i sveučilišnim udžbenicima za odgajatelje: njihova zastupljenost, primjerenost, glazbeni i odgojni aspekt. Provedena je kvantitativna i kvalitativna zavičajna i glazbena analiza 30 zavičajnih napjeva za djecu u tri priručnika za odgajatelje, te jednom udžbeniku hrvatske tradicijske glazbene kulture kako bi se utvrdila zastupljenost napjeva po folklornim zonama, privlačnost sadržaja djeci rane i predškolske dobi, te mogućnost uporabe zavičajnih napjeva u odgojno-obrazovnom procesu. Ovaj završni rad je nastao u svrhu poticanja odgojno-obrazovnih djelatnika na uporabu zavičajnih napjeva u svom svakodnevnom radu s djecom bez obzira na doba godine ili područje u kojem se nalaze kako bi se sačuvalo bogatstvo i raznolikost hrvatskog folklora.
Abstract (english)
In the final paper, the variety of native songs intended for children in manuals and university textbooks for educators is observed: their representation, appropriateness, musical and educational aspect. Quantitative and qualitative local and musical analysis of 30 local singing songs for children in three manuals for educators and a textbook of Croatian traditional music culture was conducted in order to determine the representation of native songs by folkloric zones, the attractiveness of content for children of pre-school age and the possibility of using native songs in the educational process. This final work was designed to encourage educators to use native songs in their daily work with children regardless of the time of the year or the area they are in to preserve the richness and variety of Croatian folklore.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:189:265202
Study programmeTitle: Education
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2018-07-17 06:27:14